据权威研究机构最新发布的报告显示，Aversive l相关领域在近期取得了突破性进展，引发了业界的广泛关注与讨论。
Chambers, D. W. (1983). Stereotypic images of the scientist: The draw‑a‑scientist test. Science Education, 67(2), 255–265. https://doi.org/10.1002/sce.3730670213
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